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一线教师到底享受什么样的工资待遇?

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导读


有这么一个群体,在别人眼里,他们的工作稳定,地位高,工资高,福利好,有带薪寒暑假,还有专属自己的节日,还知道怎么教育自家孩子。


有的老师说,不当教师不知教师的苦,现实状况并非如此。老师工作时间长,考试、升学压力大,长期顾不上家,假期时间多用来参加培训、充电。教师往往付出的努力多,但工资待遇和付出的努力却不成正比。今天,小编带着大家看看一线教师到底享受着什么样的工资待遇。 


1

一线教师告诉你老师一月拿多少工资

  老师A:给个工资条(标准)大家看看,16年9月份新招的教师,这是17年一月的工资标准。跟我一起考进来的老师毕业后工厂合同工人,比这高1000多,现在他都想走了!我之前私立学校当老师的,唉,现在都拿不到以前的一半!



    老师B:教师工资的确很低,但是低工资不是教师流失的主要原因,教师流失的主要原因是社会地位也低,这点从教师的称呼上就可以体现“臭老九”,排第八的是“娼妓”,第十的是“乞丐”。我曾经当过老师,去动员辍学学生返校上课的时候,学生家长是屠夫,还是乡镇的哪种(小村里)。家长问我:“老师你一个月工资多少?”我说刚参加工作,一个月1200,早读没钱,晚自习一晚上三块(乡镇中学,别说有偿补课了,我无偿给学生补课,学生都没几个愿意来)。家长的回答让我记忆深刻:“你们老师都是读书人,工资才那么点,我一个集市就可以赚那么多了,读书,读书有卵用”。然后学生没回校,然后我觉得家长也说得对,就下定决心转岗,再也不当老师。


    

    老师C:教师待遇只能说地区和学校差异巨大。我工作十年了,中级10级工资,打卡上5000过点,加上绩效一个月1100多,13月工资7000多,精神文明奖15000多,还有学校发的班主任费和加班补贴,另外取暖费2500,医疗费2000,还有10000的住房公积金,其他的隐形收入有些,大家都懂。年收入轻松过10万吧。现在我们学校两口子都是高级职称的,一年30万是没有问题的,一般都是家里两三套房,豪车也不少。


    

    老师D:本人2006年本科毕业,初三化学,至今月工资2592,绩效每月468,学校这期所有的钱为1060(包括晚自习,期末奖金,16个班,本人考2和5),从没补过课,这是我的全部收入。因为一直三个班,四个班,声带小结,声带息肉,慢性咽喉炎,声音一直嘶哑,这期申请教二个班,这就是一个基层教师的真实情况。希望大家别再喷教师工资高了,在我们这,大家都看不起老师!


    老师E:说教师工资高的都不是教师,人家把工资条晒出来有些会扯到什么补课!我以前也做过教师,09年从某985部属师范大学硕士毕业,当时去了家乡最好的高中。四个班,一周二十节课,四个早读四个晚读,早读六点半上,晚读十一点下,工资全部加起来三千左右,这个地方一碗牛肉面十二块!上课是小事,备课,批改作业(一学期60次作业),课题,党员笔记,学困生辅导。。。乱七八糟的事一大堆,如果不是超人,是不会有经历出去补课的,况且被发现是要严格处理的!干了两年,咽炎,神经衰弱,胃出血,各种病上身了,毅然决然的辞了,跟我叔去做生意了!现在听说他们更惨了,以前发的补课费班主任费都违规了,不能发了,工资还不到三千了,我想说百年大计教育为本都是扯淡的!

2

给基层教师发多少工资才能留住人才?

不是要哭累卖穷,而是想认真问一句。发多少工资才能留住你?留住一位好老师。


网友:


每月10000很多吗?

要让人才中的人才有志当老师,每天按照那种节奏给你干活,还得走心,最少也得15000。因为不是每个优秀青年可以当老师的,陈景润优秀,但是不适合做老师。工资高可以是鼓励优秀青年当老师的一个条件,但不是唯一条件。三十年前也不是优秀学生争着报考师范专业,即使40年前也不是这样。因为40年前就流行当老师是隔着玻璃看前途,”前景光明,出路不大”。当时许多教学不行去行政部门帮忙的 ,都混个一官半职 ,一般混得都比教师好。10年20年前情况更严重了,除了极少数真愿意当老师报考名牌师范的,绝大部分做了三类师傅苗,还有委培的毕业也去了重点中小学。这种情况由来已久。


网友:


让基层教师拿8000元的工资,目前这是空想。我在辽宁的一个三线城市的乡镇当小学教师,工作已经19年了,目前是小学高级,工资3400元,我校小学超高级别教师的工资还不到5000元,全区教师工资最高的才开6000多元。


工作量大,工作辛苦,压力也大,工资偏低,这是我们一线教师的苦衷。很多教师已经转行,转到压力小,工作量小的单位去工作,提升自己的空间还比较大,有门路为什么不走出去呢?这是很多一线教师的心声。提高教师工资,增强教师的幸福感,也许能留住一线教师的心。


网友:


我老爸去年退休时,工资3400元,但是老爸说,他知足了,是这份工资把我们兄妹几人供至大学毕业,让爷爷奶奶颐养天年,但是我知道做了一辈子教师的爸爸是怎样清贫的一生。心疼。就这点钱也是几十年。现在让我开个价,我开不出。


网友:


依近10年的通胀看,要不了几年,大家都达到了7000-8000元。不过那时,北上广的房价得20万一平。谁20年前想过自己一月领50张?基层教师能拿多少钱得与基本生活品的购买力相比,不是简单的数字问题。


基层教师最寒心的问题有三:1 高级职称为不上课的伪教师垄断,2 极端行政化的学校,成天让教师净干与教学无关的杂活。3偏僻乡村派不去教师,以聘用代课教师侵蚀学校的公用经费,@师·出教师考编,而教育局及下属支部却有大队伍的在编教师被借调。

基层教师希望待遇提高,但最期望的是改变当前非教学假大空事务太多,管理人员人浮于事刷存在使一线教师无谓劳动骤增,让大家安心教书,潜心教书。


网友:


人的欲望是无止境的,给再多工资和待遇福利,都不能让所有人满足的。但资源聚集效应就是这样。越让老师领高工资和到位的福利,同时提高教师准入门槛,让真正优秀的人来到教师行业。

网友:


基层教师工资不高,特别是我们的偏远乡村老师,现在很多人做教师只是因为喜欢这个工作,我个人认为只要国家和社会关注教师,给他们相应的尊重,让他们放开手脚去做教育事业相信就可以留住他们。

重点的举措如下:


1.安排好子女工作

教师收入不高,同时也期望自己的子女工作稳定,能够很好的发展,小孩上学,工作牵动着教师的心,很多教师放弃教学生涯是因为子女,如果子女稳定了教师就可以安心工作了。


2.提升广阔的实践机会和发展平台

教师的职称评审是个心病,评级难,涨工资更难,很多基层老师是代课老师。连转正都不了,如何安心工作?如果教师也可以跟企业一样,可以放手去拼搏,可以升职加薪就可以安心去做了。


3.稳定的生活保障

基层老师的福利待遇需要提高,收入需要稳定,生活好了,其他都没有问题了,住房问题解决就更好了!不过肯定没可能吧。

不过国家政策在尽可能的关注教师,相信日后教师基本可以安心工作了。大家认为除了这些还有什么呢?

网友:

我给大家讲个真事,我们办公室有个青年教师,每天在办公室嚷嚷当教师工资低,社会地位低,干什么都比当老师强。有一天有位老教师就说他,既然你嫌当教师工资低,这也不好那也不行,那你为什么不辞职呢?他却说,你给我找个工资高福利多又舒服的地方我就辞职。那个老教师就问他,你说什么单位工资高,福利好又舒服,我给你找找人看看,你回家好好想想多打听打听,明天来告诉我。第二天上午一来学校,大家都问他想的怎么样,打听好了没。他说到,回家想了一宿,也四处打听了一个遍,除了当领导,老师这个职业还是可以的。


现在我们可以看看周围的各个单位,问问他们的收入,再了解一下他们的劳动强度,他们之中的很多人也是一二本的毕业生。说实话,当教师真的不错!

网友:


我是兰州农村教师。说一说我吧!2002年刚参加工作,工资450元,当然在此基础上还要扣10元的教育附加费,偶尔还有捐款什么的。现在到卡工资3400元,和十五年前相比,的确涨工资了。

再对比一下,06年购买房子,每月工资刚好够买一平米;现在房价5000,感觉两者差距有点大。我没有有些人所谓的收礼、补课费等等,只是在尽力做好自己的本职工作@安徽教师招考网。

连8000元的工资从来没有奢望过!只要能够解决生活所需就行。要说师德,有一部分老师的确不咋地,但是绝大多数还是好的。有时看到某些人对教师这一整个群体的一棍子打死般地谩骂、挑衅,感到心寒又无奈。希望我们的社会多一份理解与关怀,少一份谩骂与误解。



网友:


现在大家生活都不容易,无论工人农民和知识分子,还有企业主和商人,生存挺难的,虽有怨言,但从来没有像教师这个群体这样成天在网上哭穷谩骂的,说实话,教师真的是天底下最穷的吗?我看未必,做人主要是有一个好的心态,相信明天会更美好,这才是对待生活的正确态度。

总觉得教师应该拿更多的钱,享受更好的生活,这没错,但是大家忽略了一点,既然是财政供养人员,就是当地的平均工资。我们这儿作为中部欠发达地区,教师早就不和公务员在工资上比高低了,因为已经略超公务员了。

网友:

在我看来,各个地区是不一样的。比如北京上海能同贵州云南一样吗?所以说不应该以具体数字确定。


但是可以做到一点,同一地区的老师和公务员一样。只要到达这点,留住老师绝对不是问题。


那么多老师抱怨的原因就是,同一地区老师同公务员收入的差距,平时工资册上差不多,到年末奖金就区别大大了,换句话说就是心理不平衡。真实案例,某一区县(你别问我具体是哪儿,我可以保证真实就行),15年年终奖,政府第一次4.8万元,老师0.6万元,到16年3月补发教师2200元,政府最后补发8800元。换个说法则是,公务员年终奖金比很多老师一年的工资还高。更为可气的是,在政府打扫卫生的年级奖金都是1.8万元。你说说,老师心理会怎么想?


有人说老师工作轻松,你觉得真是这样吗?老师一天平均上三节课,上三节课就要用三节课来备课。三节的学生作业最少要用两节课来批改。还有早自习,中午或下午辅导。上级部门的检查所需要的资料,如禁毒,卫生,安全,环保,健康教育等,即便是假期,教师继续教育培训也是不能少的。这些都是门外人所不知道的。


有人拿老师同农民工做比较,说实在的,这样的对比是最没有说服力的。其一,有很多农民工拿的收入比老师,甚至比公务员高。其二,那些拿得少的也不能同老师,公务员比,因为当年读书时,你同别人的付出一样吗?


综合上述,得出为什么只有老师考公务员的,没有公务员考老师的!不是老师有多贪心,而是心理的不平衡!所以要留住老师,就得关注老师的心理需求!

看来聊到工资,大家想说的绝对不只是“数字”。

其实,在9月份中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》中已经对创新教师管理制度和提高教师待遇方面发表了肯定意见。


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