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每天3分钟,陪孩子做个科学小实验,激发孩子好奇心
文:科学奶爸 | 视频:科学奶爸
BGM:久石让《summer》,版权归属原作者
小朋友及大朋友们,晚上好!又到了今天的【科学大发现】时间了,我们的口号是“小实验大科学”。现在,你们准备好和我一起探索神秘的科学世界了吗?让我们变身科学小侦探,开启今天的科学任务吧!
领取任务卡
【今日任务】探索水往高处爬背后的科学原理。
【问题分析】纸条放入水杯,水顺着纸条往上爬,在没有外力作用下,初步判断与纸的内部结构有关系,我们通过实验来进一步观察分析。
【课程目标】培养孩子发现、分析、解决问题的能力。
实验所需材料
玻璃杯5个、卫生纸
滴管1个、色素3种
实验操作步骤
1. 将卫生纸折成小纸条,并从中间对折一下。
2.往三个杯中各滴入1滴食用色素并倒入大半杯清水。将另外两个空杯子穿插摆放在三个水杯中间排成一列。
3.将刚才折好的小纸条架在两杯之间,形成一座纸桥,仔细观察纸条颜色变化。
现象及原理分析
通过上面的实验我们发现,纸条与水接触后,水分逐渐沿着纸条往上爬升越过杯沿并从纸条另一端滴落到旁边的杯子。
浸润液体在毛细管里液面升高现象和不浸润液体在毛细管里页面降低的现象,称为毛细现象。纸巾中含有大量的植物纤维,每根纤维类似毛细管,因水是浸润液体,因此水分在纤维管里液面会升高,于是出现了水往高处爬的现象。
实验注意事项
实验过程需大人全程陪伴,不能让孩子单独操作,确保安全。
免责申明:科学实验含一定的操作风险,请家长陪同孩子严格按照实验步骤操作并仔细留意本实验注意事项,实验过程中发生的任何安全事故,与魔力科学小实验公众号无关。
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